A perspectiva crítica e emancipatória da Teoria Crítica da Educação
Palavras-chave:
Teoria Crítica da Educação, Theodor Adorno, Brasil, AlemanhaResumo
A Teoria Crítica da Sociedade, tal como nos esclareceu Max Horkheimer, no artigo Teoria Tradicional e Teoria Crítica de 1937, está fundamentada em dois princípios básicos da teoria social: o comportamento crítico e a orientação para a emancipação. Esses princípios também embasam a perspectiva de uma teoria crítica da educação, conforme as análises de Theodor Adorno, na Theorie der Halbbildung (Teoria da Semiformação,1959) e nos ensaios que integramo livro Erziehung zur Mündkeit (Educação e Emancipação,1971). O texto apresenta ainda algumas reflexões sobre as pesquisas recentes realizadas no Brasil e na Alemanha.Downloads
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Direitos de Autor (c) 2014 Luiz Roberto Gomes
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