Educação, política e os meios de comunicaçãao no Brasil: Da era do rádio à Internet

  • Luiz A. Calmon Nabuco Lastória Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP), Araraquara, São Paulo
  • Juliana Rossi Duci Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP), Araraquara, São Paulo

Resumen

O texto evidencia as intersecções contidas entre os projetos pedagógicos desenvolvidos ao longo do século XX, as políticas econômicas e os meios de comunicação de massa no Brasil. Recapitulamos aspectos históricos relevantes das propostas educacionais no país desde os anos 1920, que culminaram no atual ensino à distância (EaD). Tais projetos, condizentes com os ideais econômicos propalados em diferentes momentos da história brasileira, se mostram confluentes com a intensificação dos meios de comunicação de massa enquanto mecanismos de integração e acomodação característicos da indústria cultural. Desde a chamada “era do rádio” esta confluência não apenas renova os processos de semiformação (Halbbildung), em tempos de cultura digital, como também se aprofunda ainda mais sob capa da democracia formal e do influxo das políticas neoliberais.
Publicado
2016-02-19
Cómo citar
Lastória, L. A. C. N., & Duci, J. R. (2016). Educação, política e os meios de comunicaçãao no Brasil: Da era do rádio à Internet. Constelaciones. Revista De Teoría Crítica, 6(6), 179-195. Recuperado a partir de http://constelaciones-rtc.net/article/view/865