Sass, O. y Minhoto, M. A. P. (2016) «Indicadores e Educação no Brasil: A Avaliação como tecnologia», Constelaciones. Revista de Teoría Crítica, 2(2), pp. 232–252. Disponible en: https://constelaciones-rtc.net/article/view/722 (Accedido: 21 noviembre 2024).