SASS, O.; MINHOTO, M. A. P. Indicadores e Educação no Brasil: A Avaliação como tecnologia. Constelaciones. Revista de Teoría Crítica, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 232–252, 2016. Disponível em: https://constelaciones-rtc.net/article/view/722. Acesso em: 17 jun. 2024.