Reflexiones sobre las nuevas lecturas de Marx. La Teoría Crítica como un conocimiento no-identitario

Autores/as

  • Alfonso Galileo García Vela Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) https://orcid.org/0000-0002-9750-7005

Palabras clave:

Teoría Crítica, marxismo, Adorno, sujeto automático, lucha

Resumen

En este artículo se presenta una reflexión teórica e histórica sobre las nuevas lecturas de Marx, que se sitúan en la tradición de la Escuela de Frankfurt, en específico me refiero a la crítica del valor, la teoría crítica de Moishe Postone y el Open marxism. Utilizo el término “nuevas lecturas de Marx” en un sentido general y referido a una constelación histórica que abarca los últimos 30 años, mi enfoque teórico es la Teoría Crítica de Adorno.  El objetivo del presente artículo no es comprender las nuevas lecturas de Marx como divergentes o enfrentadas, es analizarlas como momentos de cognición del carácter doble de la sociedad capitalista.  Lo que desarrollaré a continuación no es un análisis completo y exhaustivo de las nuevas lecturas de Marx, me enfocaré en uno de los puntos decisivos para dichas lecturas: el concepto de “capital” y su relación con la sociedad moderna. En términos generales lo que busco es contribuir con la disolución del principio de identidad que domina el pensamiento moderno en su conjunto, incluyendo el pensamiento crítico. El pensamiento de Adorno es el intento más importante por superar dicho principio y por escapar a la cárcel de la lógica.

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Biografía del autor/a

Alfonso Galileo García Vela, Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP)

Profesor e investigador del Posgrado en Sociología

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Publicado

2020-12-31

Cómo citar

García Vela, A. G. (2020). Reflexiones sobre las nuevas lecturas de Marx. La Teoría Crítica como un conocimiento no-identitario. Constelaciones. Revista De Teoría Crítica, 11(11-12), 311–330. Recuperado a partir de https://constelaciones-rtc.net/article/view/3591